Sezione 3. Pianificazione di un'impresa
Durata : 45-50 minuti
Tipo di istruzione e principali strumenti tecnici per la consegna.ad esempio ibrido (in presenza e asincrono), sincrono, asincrono, misto (asincrono e sincrono):
Sincrono, faccia a faccia
Malintesi/Difficoltà degli studenti previsti: Gli studenti potrebbero avere difficoltà con la struttura di un progetto, in particolare con il modo di adattare gli obiettivi SMART sotto ogni attività e come pianificare per ognuna.
| Prerequisiti | Modalità di insegnamento per i prerequisiti |
| I partecipanti dovrebbero avere una certa familiarità con la guida per i candidati e le chiamate per i progetti su cui hanno lavorato nelle sezioni precedenti. | Studio individuale dell'albero dei problemi (pagina X, Manuale di apprendimento) |
| Attività didattichePiano 5E | Descrizione dell'attività | Strategie di raggruppamento | Strumenti tecnici e materiali necessari |
| COINVOLGERE | Brainstorming su un importante problema ecologico o sociale nella comunità: identificazione delle cause profonde del problema, generazione dell'albero dei problemi | Discussione in classe | Jamboard o lavagna e fogli |
| ESPLORARE | Descrivere il processo di generazione dell'albero delle soluzioni a partire dall'albero dei problemi | Lavoro di gruppo Discussione in classe | Jamboard o lavagna e fogli sugli alberi dei problemi e delle soluzioni |
| SPIEGARE | Partendo dalle soluzioni più efficienti identificate nell'attività precedente, gli studenti formulano tre obiettivi. Sulla base di un foglio di lavoro compilabile, gli studenti formulano obiettivi SMART per ciascun obiettivo e una serie di attività per raggiungere ciascun obiettivo. | Lavoro di gruppo | Jamboard o lavagna con fogli sulla differenza tra obiettivi, scopi e attività in un progetto, più esempi su come formulare ciascuno di essi. |
| APPROFONDIRE | Scomposizione delle attività, del calendario e del budget, compilando una matrice logica e un diagramma di Gantt. | Lavoro di gruppo | Jamboard o lavagna e fogli |
| VALUTARE | Sessione di debriefing in cui ognuno condivide ciò che ha imparato attraverso l'uso di parole chiave. | Lavoro di gruppo | Jamboard o lavagna con post-it |
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